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河南省实验小学简介

   河南省实验小学成立于1960年,是河南省教育厅直属的一所公办学校。占地面积18648平方米,建筑面积24700平方米。目前有教学班56个,在校学生2870多名,教师186名。

   伴随着社会对优质教育的需求与日俱增,河南省实验小学以服务社会为己任,积极发挥名校的示范作用,发挥优质教育资源的辐射作用,采用独立创办、参与举办民办体制学校等各种形式,不断扩大规模,提高优质教育资源的覆盖面,使更多的学生享受到优质教育服务。2003年,学校创办了河南省第一所民办学校——河南省实验学校鑫苑外国语小学;2006年,创办了河南省基础教育领域第一所股份制学校——河南省实验学校郑东小学。目前,学校呈集团化发展模式,形成了“多校统筹,各具特色,协同发展”的良好局面。

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   河南省实验小学始终牢记育人使命,回归教育原点,一切从学生出发,把促进学生的持续发展作为教育行为的准则。学校充分挖掘资源,在专家型教师和青年教师之间开展“师徒帮带”活动,形成了“能者为师,互帮互学,集体传授,主动请教”的传帮带模式,锤炼了一批又一批业务素质过硬、教科研能力强、师德水平高的教师队伍。学校还设立了教师讲坛,邀请在教学上有特色的教师们把自己在教学一线的经验以及反思等讲出来,与全校教师分享,同时就课堂教学的改革进行课改实践层面的探索和研究。

   科研兴校,是学校长远发展的重要战略。在教育科研方面,坚持“教育观念是先导,教学工作是核心,教育质量是关键”的教育科研原则,一方面深入开展群众性的教育科研活动,另一方面,动手构建统领学校教育教学改革特色发展的校本实验主课题。有效提高了教育教学质量,推进学校的整体发展。

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     学校确立了“行为美、基础牢、能力强、有特长、具有包容多元文化胸怀和国际视野”的人才培养目标。为了实现这样的育人目标,学校研发了丰富多彩的校本课程,不断完善着学校的教育功能。

学校落实了专业课教室专用、专业课专职教师管理制度。几年时间里,先后完成了天象馆、音乐教室、美术教室、科学教室、电子阅览室、图书馆、校园网络、塑胶操场等项目的改造,极大地改善了办学条件,完善了校园教育功能,使专业教室与普通教室的比例达到并保持在1:1的水平,为素质教育的广泛开展奠定了坚实的物质基础。

   学校完善国家、地方与校本三级课程管理体系,在课改精神的指导下,学校提出了“全面发展打基础,个性发展有特长”的办学理念和新世纪人才培养目标,研发了丰富多彩的校本课程。开设了经典文本阅读课、天象馆阅读课、电子阅读课、书法艺术课;改变了思品课传统模式,确立以体验活动为主要授课形式的模式;加大了“科技周”活动开展力度,广泛开展各种形式的科学兴趣小组活动;增加了体育特色课,外聘专业教练给学生上乒乓球课、羽毛球课,女生上形,体课、舞蹈课,男生上武术课;提出了“一绳一毽,强身健体”,普及踢毽跳绳活动,落实了学生每天阳光运动一小时制等等。灵活多样的课程设置,全面提升了学校课程建设水平,满足了学生多样化发展的需求。

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   为了丰富学生的课余生活,使学生的综合素质提升也更加坚实的依托,学校先后成立了河南大拇指青少年体育俱乐部、河南省英杰青少年文化艺术中心和河南省中小学太行大峡谷综合实践教育基地等民办非企业单位。

   在这片美丽的土地上,河南省实验小学这个优秀的团队承载着“实验”的责任,怀揣着美好的梦想,正在向着“领先河南,闻名全国,走向世界”的目标阔步前行。


制作:河南省实验小学信息技术教研组
邮箱:yanxianzhe@126.com       QQ:625811263

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