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“榜样”的感染力——我爱红领巾

作者:贾福霞网址:http://jbymachinery.com.cn

“榜样”的感染力——我爱红领巾

河南省实验小学 贾福霞


当一个人努力想要成为别人榜样的时候,就能激发他成长的潜能,他一定是最明媚的,最有光彩的。当我接到何老师的通知,我们班学生要参加一年级的入队仪式时,我第一反应就是太好了,他们又要进步了!

周一就是一年级的小朋友们加入少先队的重要日子,听到要给一10班的小弟弟小妹妹们授少先队员证,佩戴红领巾,教室里沸腾了。这可是一件激动人心的事情啊!要知道,只有优秀少先队员才有这样的殊荣哦!我给他们讲了这件事对于一年级小朋友的重要意义,提醒他们,你的一言一行都是新队员学习的榜样哦!同学们忽然就安静下来了,我知道他们心里开始敲小鼓了。

后面两个大个子男生开始互相练习戴红领巾了,前面一排同学都把自己的衣领翻开,将自己的红领巾解下来又重新系了一次。有两个小姑娘把那条新红领巾折了一次又一次,一直到有人提醒她们是一把抓住直接戴上时才忽然明白,心里只想着做准备做准备,不知不觉把红领巾叠成条儿了。我问他们是不是很紧张,大家都镇定地摇摇头。呵呵,我们都是老队员了,怎么会紧张呢?还要给小弟弟妹妹们做榜样呢!我连声称赞他们,大事面前靠得住,实验小学的优良传统就由你们往下传了。

一列老队员一列新队员,一个个站得笔直,小胸脯都挺起来了,似乎在比谁更优秀。当听到老队员为新队员佩戴红领巾时,老队员们弯下腰给新队员授证,佩戴红领巾。翻起衣领,戴上红领巾,说上一句祝贺的话,大哥哥大姐姐们此时的样子美极了。虽然某位大哥哥的手开始颤抖了,脑门上都出汗了,但他仍是小心翼翼的一边系一边念着儿歌:“左手压右手,右手绕一圈,先从大洞出,再从小洞钻。”看着他们一个一个认真的样子,听着一句句祝贺声,真为他们自豪。转眼间,我的一群小豆丁竟然成了别人前进道路上的领路人。

他们会成为优秀的少先队员吗?仪式结束后有孩子这样问我,我提议他们如果不放心可以去给弟弟妹妹们讲一讲如何成为一名优秀的少先队员。班会时间,我们的少先队员代表走进了一10班,给小朋友们传授秘诀。金洋是从课堂听讲和发言介绍经验的,这方面她做的一直很好;佳乐从课间文明活动进行了交流,他可是我们班公认的“文明礼仪小标兵”;柠含的作业写得很漂亮,她结合自己的经验给小朋友们分享了认真完成作业的重要性;熊文课余时间一直坚持练习乐器,画国画,是大家学习的榜样,听完他的分享,相信小朋友们都知道了如何将课余时间利用好。最后,班主任宋老师让小朋友谈了谈自己打算怎样当一名优秀的少先队员。老队员们听着小朋友们的发言,露出满意的微笑。

参加一年级的入队仪式,对五年级1班的老队员们来说是一次心灵的洗礼,在他们将自己定位成榜样的时候,他们重新审视了自己的行为是否符合优秀少先队员的标准。成为别人的榜样,让孩子们在自我审视与唤醒中成长起来。


文章分类: 优秀随笔
制作:河南省实验小学信息技术教研组
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